Integrando saberes en el proyecto Ambientarte: Educación Ambiental y Expresión Artística

Resumen

La Educación Ambiental es compleja, requiere estudiarse de manera transdisciplinar, porque involucra aspectos: económicos, políticos, éticos, sociológicos, culturales, ideológicos, saberes y cosmovisiones. El contexto de crisis ambiental demanda generar la reflexión socioambiental, para incentivar la participación comunitaria, acrecentar la conciencia, y defender la naturaleza. Este artículo se basa en la investigación que se realizó en la Escuela de Bellas Artes del municipio de Chicoloapan, Estado de México. El objetivo consistió en proponer un taller para integrar actividades vinculando los saberes de la expresión artística con la Educación Ambiental. Aquí se interpreta las entrevistas aplicadas a los docentes de la institución.